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Gap year 指的是間隔年，最早起源于西方社會，青年們在完成學(xué)業(yè)之后，正式工作之前給自己一年的空擋，做自己想做的事，體驗不同的生活。如今，在國內(nèi)也有越來越多想出國留學(xué)的人，通過 gap year 給自己增加申請名校的籌碼。

孫同學(xué)的堅持和努力造就了她的成功，而美英港新留學(xué)能做的就是從客戶的角度考慮問題，尊重客戶的需求和意見，在每個申請階段提供專業(yè)而及時的建議和服務(wù)，幫助客戶拿到最理想的錄取。

鄭同學(xué)找到我們之前，留學(xué)規(guī)劃混亂，GPA苦苦掙扎也沒突破85，雅思剛剛好6.5，可以說，做夢都沒想過自己能成功申請到帝國理工。

該同學(xué)加入我們時，美國留學(xué)申請時間已經(jīng)非常緊張了，盡管他的在校成績還比較優(yōu)秀，均分85＋，實習(xí)經(jīng)歷也相當豐富，參加過不少比賽并且都取得了不錯的成績，還有在鎮(zhèn)江華潤高資電廠實習(xí)的經(jīng)歷，可以說，憑借這樣的背景去申請哥大，問題應(yīng)該不算大。

美英港新教育對于新加坡學(xué)校申請，有一個完整的申請體系，申請導(dǎo)師有不少都是從新加坡名校畢業(yè)的，對于幫助學(xué)生擇校和定專業(yè)方面，有更多的了解，在文書制作方面也都有相對高的水準。

X同學(xué)其實背景條件不錯，國內(nèi)211高校，但是唯一稍顯弱勢的就是學(xué)術(shù)均分只有81。在最初加入我們時，X同學(xué)表現(xiàn)出對未來非常明確的規(guī)劃，以及對夢校的向往：因為父親是學(xué)習(xí)機械的，所以從小對工科的興趣高，而個人性格更傾向于跟人交流，更偏向管理這一類，加上本科是工業(yè)工程，工業(yè)工程專業(yè)很好的滿足了這一點，所以想申請香港大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)。

新加坡的學(xué)校比較注重三個硬指標：學(xué)校背景，GPA，語言成績（雅思、托福、GMAT、GRE），當然了，軟指標實習(xí)和科研也在申請過程中顯得尤為重要。 Z同學(xué)的情況很明顯，學(xué)校背景過硬，國內(nèi)知名211高校；GPA84分，不算優(yōu)勢但也沒有拖后腿，反而稍顯弱勢的是雅思成績6分。

C同學(xué)加入我們時，已經(jīng)8月份了，港中文的申請已經(jīng)迫在眉睫，盡管她的在校成績還比較優(yōu)秀，均分85＋，實習(xí)經(jīng)歷也相當豐富，參加過不少國際法模擬法庭辯論賽，還有在人民法院和律所實習(xí)的經(jīng)歷，用這樣的背景去申請港中文的法律專業(yè)，本身問題不算大。

無論是大一、大二、大三還是畢業(yè)生都喜歡問“我應(yīng)該什么時候開始準備？”、“現(xiàn)在準備會不會來不及？”.....其實確實在面對申請Deadline，一切都是有早晚的，但是評估自己的綜合條件和學(xué)習(xí)能力，及早開始準備，不僅給自己更多的提升空間，同時面對可能出現(xiàn)的失敗修復(fù)留出了足夠時間。今天的小伙伴，懷揣著去香港中文 新加坡國立讀書的夢多年，雖然面對生活的小誘惑松懈了一段時間。但是遇到我們，這去香港新加坡讀書就不是夢了，是一段即將開始的新旅程！

在H同學(xué)確定目標學(xué)校和專業(yè)之前，我們首先對她的背景情況進行了詳細的梳理，以此來幫助她判斷應(yīng)當制定怎樣的院校與專業(yè)申請計劃。

河海學(xué)姐連錄帝國理工學(xué)院環(huán)境、倫敦大學(xué)學(xué)院環(huán)境、愛丁堡大學(xué)環(huán)境、曼徹斯特大學(xué)是怎樣的經(jīng)歷？

比如中文申請香港中文大學(xué)很多留學(xué)機構(gòu)喜歡弄個跨文化研究這種殘次性的專業(yè)來申請只要你均分80% 100%命中，這種專業(yè)讀出來我也不知道他能干嘛？一說起來也是個香港中文大學(xué)，其實就是名校水專業(yè)沒啥含金量。

大家好我是馬炎黃Madeline，來自南京師范大學(xué)大四金融七班。