入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
9月 | 1年 | 34400英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5 |
托福 | 96 | L:22 | R:24 | W:24 | S:22 |
PTE | 76 | L:75 | R:75 | W:75 | S:75 |
通常具有2:1英國學士學位或同等學歷,需要適當學科背景,學??赡軙浫【哂羞m當學科2:2學位、通過UCL認可的書面考試獲得專業或其他資格的申請者并且具備至少3年適當專業經驗的申請者,該課程旨在提高從業人員在教育政策、學習設施的設計、建造和運用方面的知識基礎,申請者除滿足學歷要求外還應具備與這些專業實踐相關的知識、能力和技能
該學校針對內地院校有專屬的GPA分數要求,倫敦大學學院會根據“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單,對內地院校劃分等級,以此來設置不同的申請要求。
學習環境理學碩士課程旨在發展和擴展學生對學習與物理和數字環境之間復雜相互關系的認識。 該課程旨在教你將一系列相關專業和學術學科的知識應用于開發、設計和評估有效和可持續的學習環境(從學校、大學和傳統教學設施,到初創企業孵化器、社區中心和其他非正式學習空間)。成功的申請者將從多個角度探索學習環境,包括政策、經濟、房地產和建筑服務,以及包容性和可持續性的角度。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 發展及基本工程 | Development and Capital Projects |
2 | 房地產解決方案和系統 | Real Estate Solutions and Systems |
3 | 現代房地產經濟與金融 | Modern Economics and Finance for Real Estate |
4 | 房地產的價值形式 | Forms of Value for Real Estate |
5 | 有效的學習環境 | Effective Learning Environments |
6 | 面向可持續學習環境:策略和工具 | Towards Sustainable Learning Environments: Strategies and Tools |
7 | 數字世界中的學習環境 | Learning Environments in the Digital World |
8 | 在當地環境中的學習地點 | Learning Places in the Local Context |
9 | 論文 | Dissertation |
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