UCONN康涅狄格大學機械工程學碩士MS Mechanical Engineering
2021-01-28
3300
| 入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
| / | 30學分 | 38820美元/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | / |
| 托福 | 79 | / |
要求：GPA3.0/4.0；GMAT/GRE；
康涅狄格大學的認知、教學與學習技術碩士專業旨在為該領域的專業人士而開設，其主要領域涉及學習，教學和研究。特別是對于那些希望繼續攻讀博士學位的人來說，該計劃是他們最佳的選擇。該專業縮小了心理學理論，研究和教育實踐之間的差距，核心課程包括學習理論，認知理論，定量和定性研究方法，學習技術和教學設計。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 研究中的定量方法1 | Quantitative Methods in Research |
| 2 | 研究中的定量方法2 | Quantitative Methods in Research II |
| 3 | 學習:對教育的啟示 | Learning: Its Implications for Education |
| 4 | 教育研究的原則與方法 | Principles and Methods in Educational Research |
| 5 | 教育考試與評估 | Educational Tests and Measurement |
| 6 | 教育技術概論 | Introduction to Educational Technology |
| 7 | 認知與教學專業研討會 | Professional Seminar in Cognition & Instruction |
| 8 | 學習、認知和教學理論 | Theories of Learning, Cognition, and Instruction |
| 9 | 教學設計 | Instructional Design |
| 10 | 認知發展 | Cognitive Development |
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