硅谷輸送機！加州大學伯克利分校電子工程與計算機科學碩士項目EECS
2024-08-01
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| 入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
| / | 1-6年 | 18930美元/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7.0 | / |
| 托福 | 90 | / |
要求：GPA3.0/4.0；GRE；
加州大學伯克利分校學校心理學計劃開啟于1965年，它為畢業生做好準備，使其能夠擔任地方，州和國家各級學校心理學家，研究人員，大學教育工作者的領導角色。該計劃以科學家和從業人員的教育和培訓模型為基礎，強調認知發展規律以及基于學校的心理健康咨詢服務模式。該課程獲得美國心理學會以及加利福尼亞州教育部的認可，并獲得了美國學校心理學家協會（NASP）的批準。該計劃的主要目的是培訓知識淵博且能力強的學校心理學家，他們能夠在各種環境中（包括學術機構，多元化的公立學校）擔任從業人員。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 心理學和倫理學體系 | 歷史 |
| 2 | 統計學 | Statistics |
| 3 | 行為的社會基礎 | Social Bases of Behavior |
| 4 | 認知功能評估 | Assessment of Cognitive Functioning |
| 5 | 教育干預 | Educational Interventions |
| 6 | 評估發展，學習和社會情緒障礙 | Assessment of Developmental, Learning and Socio-Emotional Disorders |
| 7 | 咨詢實驗室 | Consultation Lab |
| 8 | 教育法 | Education Law |
| 9 | 校內實習研討會 | School Based Internship Seminar |
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