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教育研究方法論教育碩士

M.Ed. Educational Research Methodology

所屬學(xué)院：林奇教育與人類發(fā)展學(xué)院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

494 QS 2025 36 U.S.NEWS 2025

項(xiàng)目簡介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
1月/8月/9月	1-2年	$52,920

申請時(shí)間

2025Spring

- 開放時(shí)間

2024-11-01 Round1

2025Spring Round1 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2024-11-01 申請已結(jié)束

2024-12-01 Round2

2025Spring Round2 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2024-12-01 申請已結(jié)束

2025Summer

- 開放時(shí)間

2025-01-04 Round1

2025Summer Round1 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-01-04 申請已結(jié)束

2025-04-05 Round2

2025Summer Round2 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-04-05 申請已結(jié)束

2025Fall

- 開放時(shí)間

2025-01-04 Round1

2025Fall Round1 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-01-04 申請已結(jié)束

2025-07-15 Round2

2025Fall Round2 開始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-07-15 申請已結(jié)束

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.bc.edu/content/bc-web/schools/lynch-school/academics/departments/mesa/ma-research-evaluation-methods.html

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7.0	/
托福	100	/

培養(yǎng)目標(biāo)

M.Ed.在教育研究方法論中，重點(diǎn)是量化和定性課程的均衡課程，以及通過選修課探索專業(yè)興趣的機(jī)會(huì)。我們的M.Ed.的幾個(gè)職稱校友包括：研究分析師，數(shù)據(jù)質(zhì)量經(jīng)理，招生副總裁，機(jī)構(gòu)官員，招生主任，各行各業(yè)的評(píng)估專家，以及以下公司：教育發(fā)展中心MaguireAssociates（高等教育咨詢）有效慈善事業(yè)中心 ETS韋爾斯利公立學(xué)校學(xué)生還可以從多個(gè)參與實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)中受益。除了被要求支持我們教師的積極研究外，波士頓學(xué)院還擁有許多國際知名的研究中心。

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主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	研究的解釋和評(píng)價(jià)	Interpretation and Evaluation of Research
2	評(píng)估和測試施工	Assessment and Test Construction
3	項(xiàng)目評(píng)估	Program Evaluation
4	統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論	Introductory Statistics
5	中間統(tǒng)計(jì)	Intermediate Statistics
6	大規(guī)模評(píng)估：方法與實(shí)踐	Large Scale Assessment: Methods and Practice
7	定性研究設(shè)計(jì)	Design of Qualitative Research