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計算機科學(xué)專業(yè)將培養(yǎng)一些技能。1.理解計算思維的要素。2.了解設(shè)計選擇中涉及的權(quán)衡。3.確定和分析適用于特定問題的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并規(guī)劃其解決方案的策略。分析基于計算機的系統(tǒng)滿足為其當(dāng)前使用和未來發(fā)展定義的標(biāo)準(zhǔn)的程度。4.為規(guī)范，設(shè)計，實施和維護以及基于計算機的系統(tǒng)的評估部署適當(dāng)?shù)睦碚摚瑢嵺`和工具。5.指定，設(shè)計和實現(xiàn)基于計算機的系統(tǒng)。6.根據(jù)一般質(zhì)量屬性評估系統(tǒng)，并在給定問題中提供可能的權(quán)衡。7.將有效的信息管理，信息組織和信息檢索技能的原則應(yīng)用于各種信息，包括文本，圖像，聲音和視頻。8.意識到安全問題。暴露于與訪問，加密和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的問題。9.將人機交互原理應(yīng)用于評估和構(gòu)建各種材料，包括用戶界面，網(wǎng)頁，多媒體系統(tǒng)和移動系統(tǒng)。10.學(xué)習(xí)有效地部署用于構(gòu)建和記錄軟件的工具，特別強調(diào)理解使用計算機解決實際問題所涉及的整個過程。11.意識到存在公共可用軟件（例如API或開源材料）。有效參與開源項目。接觸有效的軟件重用。12.有效地操作計算設(shè)備和軟件系統(tǒng)。其他技能為專業(yè)人士的成功做好準(zhǔn)備：1.通訊。向一系列受眾簡要介紹技術(shù)問題及其解決方案。這可能涉及面對面，書面或電子通信。2.團隊合作。學(xué)習(xí)作為學(xué)科或跨學(xué)科發(fā)展團隊的成員有效地工作。3.識數(shù)。理解和解釋問題的量化維度。4.自我管理。管理自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展，包括時間管理和組織技能5.專業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)畢業(yè)后繼續(xù)自己的專業(yè)發(fā)展所需的技能。