| 入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
| 9月 | 1年 | 28000英鎊 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | R: 6.0, W: 6.5, L: 6.0, S: 6.0 |
| 托福 | 90 | W: 22, S: 20, L: 20, R: 20 |
具有英國榮譽學位或同等學歷,達到一等或2:1學位,需要教育、教學或英語背景; 無教育、教學或英語相關學位的申請者應具備至少6個月相關專業經驗; 在評估申請者的學習成績時,學校會考慮學生已取得的成績和所就讀院校的地位;
曼徹斯特大學國際教育(對外英語教學)文學碩士旨在:培養學員對教育理論的批判性理解,以便對不同國家的教育系統和實踐進行有見地的分析,培養參與者參與和利用研究的能力,以告知和發展他們的實踐和他們對不同系統中實踐差異的理解,提高學生對關鍵概念在國際環境中的影響以及當地環境的特殊性的認識,發展學員的專業知識,理解和技能,與他們先前的和新興的專業興趣,使學生獲得評價和分析技能,這將幫助他們積極參與國家系統內的教育政策和實踐。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 教育研究方法與設計 | Educational Research Methods and Design |
| 2 | 教學理論 | Theories of Teaching and Learning |
| 3 | 對外英語教學的途徑與方法 | Approaches and Methods in TESOL |
| 4 | 國際教育的概念與實踐 | Concepts and Practices of International Education |
| 5 | 國際教育文學碩士論文 | Dissertation MA International Education |
| 6 | 數字媒體與信息素養 | Digital Media and Information Literacy |
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 數字時代的混合學習 | Blended Learning in a Digital Age |
| 2 | 語言教學中的數字素養 | Digital Literacy in Language Teaching and Learning |
| 3 | 語言學習心理學 | Psychology of Language Learning |
| 4 | 語言教師教育 | The Education of Language Teachers |
| 5 | 從全球到地方的社會正義、貧困與地域 | Social Justice, Poverty and Place from the Global to the Local |
| 6 | 教育就業能力 | Employability in Education |
| 7 | 學校與兒童、家庭與社區合作 | Schools Working with Children, Families and Communities |
| 8 | 國際教育中的平等、多樣性與包容性 | Equality, Diversity and Inclusion in International Education |
| 9 | 教育領導力中的當代問題 | Contemporary Issues in Education Leadership |
| 10 | 教育領導力與多樣性 | Educational Leadership and Diversity |
| 11 | 早期教育 | Early Years Education |
| 12 | 多媒體設計與開發 | Multimedia Design and Development |
| 13 | 教育政策 | Education Policy |
| 14 | 國際背景下的高等教育 | Higher Education in International Contexts |
| 15 | 教育中的跨文化交際 | Intercultural Communication in Education |
| 16 | 國際教學方法:教學法與實踐 | Approaches to Teaching Internationally: Pedagogies and Practices |
| 17 | 可持續發展教育概論 | Introduction to Sustainability Education |
| 18 | 國際教育評估的原則與實踐 | Principles and Practices of Assessment in International Education |
| 19 | 課程國際化 | Internationalising the Curriculum |
| 20 | 英語語言與教育的關鍵問題 | Key Issues for English Language and Education |
| 21 | 學校改進 | School Improvement |
| 22 | 教師專業學習 | Teacher Professional Learning |
| 23 | 數字教育未來 | Digital Education Futures |
| 24 | 工作與社區中的跨文化參與 | Intercultural Engagement at Work and in Communities |
| 25 | 人工智能視角下的學習 | AI Perspectives on Learning |
| 26 | 領導力、發展與變革 | Leadership, Development and Change |
曼徹斯特大學數據科學(社會分析)理學碩士研究生offer
曼徹斯特大學數字技術、傳播與教育碩士研究生offer
曼徹斯特大學國際教育(TESOL)碩士研究生offer
曼徹斯特大學數字技術、傳播與教育文學碩士研究生offer
曼徹斯特大學數據科學(計算機科學數據信息學)碩士研究生offer
曼徹斯特大學經濟學碩士研究生offer
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