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（中學）教學碩士

Master of Teaching (Secondary)

所屬學院：人文和社會科學學院

申請難度：高就業前景：優消費水平：高

38 QS 2025

項目簡介

入學時間	項目時長	項目學費
2月	2年	51500澳元/年

申請時間

2025Spring

- 開放時間

2024-12-01 Round1

2025Spring Round1 開始時間：- 結束時間：2024-12-01 申請已結束

項目官網

https://www.sydney.edu.au/courses/courses/pc/master-of-teaching-secondary.html

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7.5	L:8 \| R:7 \| W:7 \| S:8
托福	105	L:27 \| R:23 \| W:25 \| S:27
PTE	76	L:79 \| R:68 \| W:68 \| S:79

其它要求

悉尼大學相關學科的學士學位或同等學歷；和完成學院規定的教學領域專業化要求；和完成學院規定的任何附加資格課程。如果申請人缺少一個學習單元(相當于全日制學習一個學期的四分之一或0.125 EFTSL)，不能滿足教育碩士(中等)入學的先決條件，可以給予特別許可，在攻讀教育碩士的第一個學期在另一個院系或機構學習不足的單元。

對于在澳大利亞以外授予的資格，同等學歷和入學要求是根據國家、機構和資格確定的。

培養目標

悉尼大學（中學）教學碩士將為您提供教學職業所需的信心，知識和技能。獲得教授1-2門中學課程的資格，包括英語、數學、科學、HSIE、創意藝術(戲劇或音樂)、PDHPE或語言。發展土著教育、多樣性教學以及在課堂上使用教育創新和技術方面的專業知識。對于渴望成為合格中學教師的本科生，根據你的本科學位和興趣，專攻1-2個教學領域。教學碩士是一個研究生入學專業教學資格，成為新南威爾士州和其他澳大利亞管轄區的認可教師。

登錄后查看培養目標

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	反思：學生、教師、學校	Re-thinking: Students, Teachers, Schools
2	特殊及全納教育	Special and Inclusive Education
3	原住民教育：中學背景	Aboriginal Education: Secondary Contexts
4	為學而教：教師和學生	Teaching for Learning: Teachers and Students
5	專業經歷	MTeach Professional Experience 1
6	LANTITE MTeach	LANTITE MTeach
7	識字和算術：中學	Literacy and Numeracy: Secondary Schools
8	學習評估：多樣性與公平性	Assessing for Learning: Diversity and Equity
9	特殊教育：全納學校	Special Education: Inclusive Schools
10	專業經歷	MTeach Professional Experience 2
11	教學碩士實習	Master of Teaching Internship
12	探究學習	Inquiring for Learning
13	向國家學習	Learning from Country
14	信息技術：中學	Information Technology: Secondary School